IndUSTrIES LES dIPLÔMES PrOFESSIOnnELS APrÈS LA 3
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ÉdITIOn 2026
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Objectifs de la formation
Ce bac pro forme à l'élaboration, à l'aide d'un outil numérique, de
tout ou partie d'une solution technique, ainsi qu'à l'exploitation d'une
maquette numérique� L'élève découvre les étapes d'un processus
créatif collectif de conception d'un produit tout en intégrant les critères
de compétitivité d’un point de vue technique, économique et sociétal�
Il est formé à rechercher des informations dans une documentation
technique, en local ou à distance, à communiquer des informations sous
forme écrite et orale� Les enseignements le préparent à proposer une solution
technique ou technologique par des croquis et/ou des schémas� Ainsi l'élève se
familiarise avec la modélisation et l'optimisation d'une solution technique à l'aide d'outils
numériques en tenant compte de la relation produit/procédé/matériaux et des résultats des
simulations� Il est formé à exploiter une maquette numérique, c'est-à-dire à maîtriser les méthodes
d'élaboration de documents et du prototypage, de montage d'un dossier de déf inition d'un produit
et de réalisation de prototype pour validation fonctionnelle et/ou visuelle� Il apprend à produire les
visuels permettant une exploitation des données par les parties prenantes du projet�
La durée de la PFMP (période de formation en milieu professionnel) obligatoire pour l’examen est de
20 semaines sur les 3 ans de la formation (pour les élèves hors apprentissage)�
Débouchés professionnels
Le titulaire de ce bac pro exerce dans le ou les secteurs d’activité de l’industrie mécanique ; de
l’industrie agroalimentaire ; de l’industrie automobile ; de l’industrie aéronautique et spatiale ; de
l’industrie chimique, pétrochimique et pharmaceutique ; de l’industrie de production d’énergie ;
de la construction navale ; du machinisme agricole ; de la maintenance industrielle ; du médical et
paramédical ; du prototypage rapide et activités de fablab ; du mobilier industriel et grand public ;
des équipements sportifs ; de l’horlogerie et de la bijouterie ; du design et métiers d’art… Il travaille
dans les entreprises en lien avec le développement du numérique ou l’évolution des technologies�
Le diplôme minimum requis pour exercer est le bac pro, mais la part des BTS et des BUT augmente
dans la profession�
Poursuite d’étude : exemple(s) de formation(s) professionnelle(s) possible(s)
•BTS Assistance technique d'ingénieur
•BTS Conception des processus de découpe et d'emboutissage
•BTS Conception des processus de réalisation de produits option A production unitaire
•BTS Conception des processus de réalisation de produits option B production sérielle
•BTS Conception des produits industriels
BTS Conception et industrialisation en microtechniques
BTS Construction et aménagement de véhicules
BTS Europlastics et composites option conception outillage
Idées métiers
dessinateur concepteur dessinateur détudes
Où se former en Région Grand Est
Académie de Reims
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51 reims Lycée polyvalent SaintJeanBaptiste de La Salle établissement privé sous contrat
Académie de Strasbourg
En établissement scolaire
67 Saverne Lycée polyvalent du HautBarr
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ÉTUDES
BAC PRO MODÉLISATION
ET PROTOTYPAGE 3D
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