TRANSITION ÉCOLOGIQUE EN ROUTE VERS DES MÉTIERS D AVENIR RÉGION GRAND EST ÉDITION 2027
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La production d ' énergies
Nos sociétés se sont développées en
utilisant des énergies fossiles ( pétrole ,
charbon , gaz … ) épuisables et très émet -
trices de gaz à effet de serre ( CO
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… ) qui
accentuent le réchauffement climatique .
L ’ objectif est d ’ abandonner ces com -
bustibles fossiles au profit d ’ énergies
renouvelables alimentées par le soleil
( solaire ) , le vent ( éolien ) , la chaleur de la
terre ( géothermie ) , les chutes d ’ eau , les
marées ( hydraulique ) ou produites à partir
de biomasses ( bois , matières organiques
des déchets … ) . Elles permettent d ’ obtenir
de l ’ électricité , de la chaleur , du froid ,
du gaz , du carburant , du combustible .
Ces sources d ’ énergie , inépuisables ,
n ’ engendrent pas ou peu de déchets ou
d ’ émissions polluantes .
Depuis 4 ans , un autre gaz focalise les
attentions et de nombreux espoirs :
l ’ hydrogène produit à partir d ’ énergies
renouvelables ou d ’ énergies décarbonées
( énergies non renouvelables , bas carbone
qui émettent peu ou pas de CO
2
) .
Dans ces différentes filières , là aussi , de
nombreuses compétences sont atten -
dues à tous les niveaux de qualification .
En région Grand Est , les objectifs
identifiés en termes de développement
d ’ énergies renouvelables pourraient
permettre de créer 20 000 emplois
d ’ ici 2050 . Au niveau national , entre
50 000 et 100 000 emplois sont
envisagés dans la filière hydrogène , et
concernent à la fois la conception des
technologies de l ’ hydrogène ( ingénieur
procédés / produits … ) , le développement
de projets ( chef de projet … ) , la fabrication
de ces technologies ( tuyauteur , électro -
technicien , soudeur … ) , l ’ exploitation des
infrastructures hydrogène ( technicien de
maintenance / d ’ exploitation … ) …
Enfin , pour compléter ces énergies
renouvelables et favoriser la transi
-
tion énergétique , la France souhaite
également s ’ appuyer sur l ’ énergie
nucléaire qui produit une électricité
bas carbone . Pour cela , l ’ industrie
nucléaire française ( production , dé
-
mantèlement , gestion des déchets … )
va moderniser ses centrales et pré -
voit l ’ embauche sur 10 ans de
100 000 salariés ( chaudronnier , élec -
tricien industrielle , robinétier , ingénieur
maintenance … ) avec des diplômes allant
du CAP à Ingénieur .
Exemples de formations :
• CS Technicien en énergies renouvelables
• Bac pro Techniques d ’ interventions
sur installations nucléaires
• Bac pro Maintenance des systèmes
de production connectés
• BTS Maintenance des systèmes
option C systèmes éoliens
• BTS Électrotechnique
• BTS Conception et réalisation
en chaudronnerie industrielle
• Licence pro mention Maintenance et
technologie : systèmes pluritechniques
parcours énergie éolienne
• Licence pro mention Maintenance des systèmes
industriels de production et d énergie
Master en énergie
Diplôme d ingénieur en géologie
Exemples de métiers
Géothermicien Géothermicienne
Technicien Technicienne de maintenance de parcs éoliens
Responsable d exploitation d unité de méthanisation processus naturel biologique qui permet
de produire de l énergie renouvelable à partir de déchets agricoles industriels ou ménagers
Monteur Monteuse de réseaux électriques
Chef Cheffe de projets énergies renouvelables
Le saviez - vous ?
La France souhaite
d ’ ici 2030 produire
40 % de son électricité
à partir d ’ énergies
renouvelables .